教育心理学,幼儿心理依恋期——多爱抚、多拥抱、多亲吻心理学研究表明,孩子刚出生时,在心理上并不能认识到有一个外部世界,他只是生活在自己的心灵中,类似于一种自闭,被称为原型自恋状态。这种状态一般会持续两 ...
孩子的心理发展 成长教育中的心理学
孩子成长教育心理学从儿童发展学角度上看,孩子的心理发展大致可分为三个阶段:幼儿阶段、少儿阶段、青春期阶段。在每一个特定的阶段,孩子的心理发展都要完成某种或某几种特定的任务举个简单的例子,很多孩子到五六 ...