儿童教育心理学 对亲切型孩子——创造机会,帮孩子克服害羞交朋友家庭教育案例雅雅是一个内向听话的小女孩,很讨大人喜欢。可是妈妈发现,孩子的朋友不多,带她出去玩的时候,其他小朋友能很快打成一片, ...
儿童心理学:对亲切型孩子——别让虚假的怪物吓破孩子的胆
儿童心理学 孩子的性格 对亲切型孩子——别让虚假的怪物吓破孩子的胆家庭教育案例“妈妈,我要和你们睡!”六岁的萌萌站在爸爸妈妈卧室门口,抱着自己的小枕头,不肯离去。妈妈吃了一惊:“宝 ...
家庭教育心理学——第6封信:孩子的恐惧因何而起
家庭教育心理学 儿童教育心理学 第6封信:孩子的恐惧因何而起 我的孩子10岁,身体健康、聪明、活泼,自理能力很强,平时喜欢下棋、打球、跑步、滑冰等活动。但他最喜欢看电视, ...
家庭教育心理学——第5封信:孩子有了沉重的心理负担
儿童心理学 家庭教育心理学 第5封信:孩子有了沉重的心理负担 如果几年前懂得了赏识教育,那么我就不会犯现在的错误,给孩子的心灵造成了无法弥补的伤痕。现在儿子已经厌学了。1 ...
家庭教育心理学——第4封信:倒数第一又何妨
儿童教育心理学 家庭教育心理学 第4封信:倒数第一又何妨 现在,最让我头痛的就是儿子的事。他上小学五年级,学习一直都不好。孩子爸爸上班很忙,一般一个星期中间能回来一次,周 ...
家长需要懂的教育心理学——第3封信:孩子为什么不听话了?
幼儿心理学 家长需要懂的教育心理学 第3封信:孩子为什么不听话了? 我们的孩子将近两岁了,按理说,这么大就应该是吃饱了玩儿,最天真烂漫的时候。可我的儿子一点点儿大就表现出 ...
第2封信坏妈妈,请别伤害孩子——家长需要懂的教育心理学
幼儿心理学 家长需要懂的教育心理学 第2封信坏妈妈,请别伤害孩子 我是一个5岁男孩的母亲。我的孩子自3岁开始有逆反情绪且很严重。两年来这个问题一直困扰在我心头。现在我终于 ...
家长需要懂的教育心理学——第一封信:孩子教会我做父亲
儿童心理学 家长需要懂的教育心理学 第一封信:孩子教会我做父亲 我感到对如今的孩子,"赏识"是一个法宝。"赏识”不是百依百顺,无原则也迁就, ...
教育心理学:指导型孩子——孩子的无理取闹,要温和而坚决地制止
教育心理学 指导型孩子——孩子的无理取闹,要温和而坚决地制止 家庭教育案例周末,爸爸妈妈带同同外出吃饭。在餐厅里,同同看见有几个小朋友在吃冰激凌,也吵着要吃。妈妈说:“同同,你前几 ...
幼儿心理学:指导型孩子——给孩子封“官”,发挥孩子领导力
幼儿心理学 指导型孩子——给孩子封“官”,发挥其领导力 家庭教育案例老师把又一次违反上课纪律的平平叫到跟前:“上自习课说话,小组长提醒你,为什么还要和小组长吵架?”“他自己上课都说 ...