中学生家庭教育指导:学习指导 案例乐乐刚上初中的时候,成绩在班里还属于中上等水平,可是几次考试下来,成绩却退步到了中下等。爸爸给他制订了严格的学习计划表,只要孩子在家,就让他学习 ...
专题二学习指导:培养学习兴趣
中学生家庭教育指导:学习指导 案例妮妮早上经常不想起床去上学,放学回家只想看电视、玩游戏,还总说学习没意思。有一天,妮妮的妈妈催促她去学习,她却跟妈妈说:“妈妈,为什么要不断做这些题目呢?特 ...
专题二:学习指导——初中生家庭教育指导
初中家庭教育指导——学习指导 家教指导 进入初中,随着学校学习科目的增多和学习内容难度的加大,将面临中考的激烈竞争,学习成为孩子生活中越来越重要的组成部分。同时,家长对孩子的学习 ...
中学生家庭教育指导专题一品德培养:培育爱国情怀
中学生家庭教育指导:品德培养——培育爱国情怀 案例几乎每个月,爸爸都会在周末带着洋洋“馆游”。这个周末,他们去了科技馆,洋洋最感兴趣的是“新型材料”和“太空探索”两个展区。在“ ...
中学生家庭教育指导专题一品德培养:开展法治启蒙
中学生家庭教育指导:品德培养——开展法治启蒙 案例15岁的小朱因为班里的一个女同学与邻班的小李产生了矛盾,他心里不平、想报复小李,便找来平时交情很好的“哥们儿”小苏、小万和小牟 ...
中学生家庭教育指导专题一品德培养:培养集体责任
家庭教育指导品德培养——培养集体责任 案例最近,班主任宣布班里将增设一些班级事务服务岗,欢迎同学们踊跃报名,为班级服务。小玥对法律很感兴趣,想成为法治宣传员,便报名参加竞选。爸 ...
初中生家庭教育指导专题一品德培养:注重“内在美”
家庭教育指导品德培养——注重“内在美” 案例到了初二,妈妈发现志鹏有了一些新的变化:在家每天都要照镜子,一会儿觉得自己这儿不好看,一会儿觉得自己那儿也不好看;买衣服开始对款式提要求,常常要挑 ...
初中家庭教育指导专题一品德培养:融洽师生关系
中学生家庭教育指导品德培养——融洽师生关系 案例滨滨喜欢上历史课,初一的王老师总会讲一些历史故事,令滨滨人迷。到了初二,换了一位历史老师,新来的李老师与王老师的教学风格迥异。滨滨 ...
初中生家庭教育指导专题一品德培养:正确对待友谊
中学生家庭教育指导品德培养——正确对待友谊 案例刚进入初中,小勇便被选拔为学校篮球队队员,同班的小刚也在队里,两人因为爱好篮球运动逐渐成为好朋友。在球队训练之外,两人也形影不离 ...
中学生家庭教育指导专题一:品德培养
孩子进入初中,就开启了属于自己的中学时代,他们将会面对一个人在自我、同伴、师生、集体、社会、国家等不同生活圈层的新问题,学会接纳不断成长的自己。从身心发展的特点来看,初中阶段的孩子正处于第二性征发育期 ...