教育孩子的方法 家庭教育方式 教子错误 

请远离“严父慈母”的脸谱化教育，远离家庭教育误区 

朋友萧萧是个2岁男孩的妈妈，萧萧本来性格就非常温柔，又十分喜欢孩子，一向主张实施民主和温和的教育方法。

萧萧的老公大军则认为，家庭教育必须有一个人唱白脸，尤其是男孩子比较顽皮，不能太娇宠，得有一个人让孩子敬畏害怕，将来才不至于无法无天。于是，从孩子出生起，夫妻俩就确定了一个唱白脸一个唱红脸的教育分工。

比如，有一次，孩子看到咳嗽时喝的那种甜甜的糖浆，心血来潮想要喝，萧萧就哄着说：“乖宝宝，这个生病了才能喝，不生病不能喝哦。”孩子还要闹，旁边的大军就大声呵斥：“那不能喝，别闹了!”

孩子“哇”的一声大哭起来，萧萧哄了半天，直到拿出一个棒棒糖才让孩子止住哭声。

随着孩子2岁—这个所谓的人生第一次叛逆期的来临，大军的“白脸教育法”的使用频率更高了：

“地上凉，我说了不能光着脚在地上跑，听见没有!”

窗纱太脏了，你看上面有多少灰尘?不能摸!”

“谁教你打人的?再打人爸爸就生气了!”

不能碰别人的东西!非得打屁股你才记得住?”

严父慈母，这是萧萧和大军认为很理想的家庭教育标配模式。但是没过多久，他们就发现问题来了：孩子不仅不害怕爸爸，反而抵触和讨厌爸爸了！

比如：大军下班回来跟孩子打招呼说“宝宝好”，正跟萧萧玩得十分开心的孩子一下子不开心了，噘着嘴回应：“爸爸不好!”

有时候大军拿起玩具想跟孩子玩一会儿，孩子会冲上去把玩具抢回来：“这是宝宝的!”

有时睡觉时，孩子会把爸爸往床下推，喊着：“这是我和妈妈的床而且孩子明显变得脆弱了，现在大军一张口批评他，他就会哇哇哭，还借着情绪发脾气：“打爸爸!打爸爸!

大军感觉好挫败：孩子的人生才刚开始，自己的“白脸教育”就失败了，以后的漫长人生可怎么管教才好?难道只能顺着孩子，任由他随心所欲?

萧萧问我：“严父慈母的教育方式为什么行不通?难道孩子真的被我宠坏了?”

"红脸白脸”教育模式的危害

很多中国家庭存在这样一种教育通病：这边正想着要好好教育孩子，那边马上就有人来拆台了……当家庭成员的教育意见不一致，尤其是在孩子面前发生争执甚至彼此否定对方的时候，会使家长的威信降低，从而破坏家庭教育的效果。

而这种红脸白脸“和平共存”的教育模式，看似解决了拆台的难题，却一样无效甚至有害。

危害一：父母教育形象受损

人的天性是趋利避害，如果父母一个唱红脸一个唱白脸，即使父母本身没有分歧和争执，孩子也必然会选择对自己最有利的“红脸”一方站队，而对总是唱白脸影响自己心情的那位避之不及。久而久之，“白脸”方就成了孩子的对立面，被排斥、被反抗，教育又从何谈起呢?

危害二：教育效果大打折扣

如果孩子被强势的“白脸”一方压制而被迫表现出顺从，那么在“白脸”一方不在场的情况下，孩子会按照其之前的要求严格管束自己吗?答案可想而知，如果孩子判断对错需要按照不同的“脸谱”而不是真正的是非标准，他就不太可能实施自我约束，实现内在成长。教育流于表面、囿于局部，效果自然大打折扣。

危害三：影响孩子心理发育

其实，萧萧和大军的这种脸谱化教育的问题算是症状较轻的，最起码夫妻俩的意见基本还是一致的，只是表达方式不同。有的脸谱化教育连教育意见都不统一，比如那种“你唱戏来我拆台”的脸谱化教育法，双重标准更让孩子无所适从、难辨是非，对孩子的心理影响更加严重。

孩子是很聪明、很敏锐的，脸谱化教育会让孩子学会察言观色，练就双面娇娃”的本事，比如在“白脸”面前规矩乖顺、言听计从，到了红脸”面前就任性撒娇、肆意妄为。

孩子又是脆弱、易受家庭影响的，脸谱化教育情况严重的会造成孩子的双重人格、分裂人格，对孩子的心理发育及未来的家庭事业、人际交往等都会产生不利影响。电视剧《虎妈猫爸》里的小主人公茜茜最后被诊断为儿童抑郁症，就跟她的家庭教育理念冲突、矛盾纷争不断有直接的关系。

教育孩子的方法，家庭教育方式，教子错误，请远离“严父慈母”的脸谱化教育，远离家庭教育误区，"红脸白脸”教育模式的危害，父母教育形象受损，教育效果大打折扣，影响孩子心理发育。