教育学家威廉•坎宁安讲过这样一个寓言：

一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说：“捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。”

这个人弯腰捡了一些卵石放进口袋。

第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。

教育也是这个道理，养成的好习惯越多越好。父母今天怎样教育男孩，男孩明天就会成为怎样的人。好习惯就像那些卵石，父母现在多培养男孩一些好习惯，明天他就会得到“钻石、绿宝石和红宝石”。那时，父母会和寓言里的这个人一样，又高兴，又后悔。高兴的是，你的孩子拥有了一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以，从现在开始为男孩多捡一些“卵石”吧，明天，这些“卵石”将变成男孩受用一生的财富。

10-16岁是男孩各种行为习惯日趋稳定的时期，因为在这一时期，男孩的大脑和心理都得到了充分的发育和成长，性格也日益成熟和稳定，所以无论是养成好的习惯还是坏的习惯，以后都不易改变。每个人都希望养成良好的行为习惯，但倘若父母不注意引导和培养，让男孩形成了坏的习惯，就可能会出现不可收拾的局面。

在培养男孩的习惯中，父母要注意以下几点：

1、确立好习惯的标准

作为父母，一定得知道你要让男孩养成什么好习惯。这需要父母经过思考来确定标准。

2、让男孩从小养成成功者的品质

自信、勇敢、坚持到底、做事认真、积极思考，这些都是成功者的优良品质，要有意识去培养男孩具备这些特质。

3、为男孩确立生活原则

在日常生活中，为男孩确立好原则：“这件事由你来负责，我监督你来完成。我们在一定时间内把好习惯养成。”

4、鼓励男孩反复尝试形成习惯

一个好习惯的形成是经过不断反复地去实践.这里需要父母有绝对的信心、耐心，允许男孩失败.允许重犯错误。男孩需要经过反复的行为、反复的鼓励，最后形成好习惯。

5、巩固和强化好习惯

一个好习惯形成之初，父母必须马上跟进确认，再通过不断强化把好习惯逐渐巩固下来。

6、做好榜样

如果孩子发现父母有坏习惯没有改掉，他的坏习惯就不会改掉，因为父母做不到的话，父母的话在孩子的心中也就大打折扣了。