孩子潜能开发 

第六阶段宝宝的明显兴趣 

对探索世界的兴趣

第六阶段孩子的第二个主要兴趣会在探索世界中表现出来。第六阶段的孩子会继续表现出对小物体的兴趣，但重点会逐渐从探索这些物体的特性，转移到利用它们练习简单的技能。

到14个半月的时候，你一般就可以给孩子玩拼图了。如果你知道怎样做（我会告诉你），你就会看到你的孩子在玩这些玩具的时候表现出了自己的决心和才智。在接下来1年左右的时间里，拼图将起到巨大的作用。

用蜡笔涂鸦也会逐渐让第六阶段的孩子感兴趣起来，他们同样也会对任何具有挑战性但又不太难的手-眼行为感兴趣。

到第六阶段末期，尤其是第3年开始的时候，孩子会开始综合运用他们在小物体上学到的东西，并开始利用各种东西进行幻想游戏——用洋娃娃和动物玩具过家家，搭建塔、城堡和牧场。他们甚至会开始创作具象派的绘画。

在客观物体（包括玩具和家里很多常见的东西）之外，宝宝周围的世界会继续激起他的兴趣，但在他快满2岁时，这种兴趣会逐渐减弱。就好像他对自己的家看上去如何、感觉如何以及家里的东西都了解了，以至于失去了新鲜感。孩子现在开始对家里和外面的新鲜事物产生兴趣。

这时候，孩子会花更多的时间看电视屏幕上的图像。他的探索将转向那些每天都有所变化的场景，而对以前探索过的生活区域内静止的东西会逐渐失去兴趣。

玩水

玩水对于第六阶段的孩子仍然具有很大的吸引力，它似乎比很多其他游戏具有更为持久的吸引力。不像大多数商业玩具那样由于受设计和材料所限而玩法有限，水可以有无限多种玩法。然而，因为在这一阶段仍然有水中毒的危险，当孩子在水池和其他干净的水源处玩耍时，你一定要留意不要让他吞下太多水。

球

通过观察蹒跚学步的孩子玩儿玩具和其他物品的情况，我们发现球的使用率最高。这种偏好在第六阶段的前半期尤为明显。吸引一个14个月或15个月大的孩子的最好的方法之一是用乒乓球，尤其是在硬木地板上。乒乓球掉落的时候会形成一连串的运动，并且能持续相当长的时间。与网球或胶皮球相比，乒乓球的运动非常奇特，它会轻盈而有序地弹跳。而且，这种弹跳还伴随着有趣的声音。此外，乒乓球的体积比较小，与一个直径13厘米或15厘米的球相比，孩子可以更好地掌握它。它的重量足够轻，孩子可以把它扔出去，而且——尽管这在孩子眼中并不那么重要——与扔高尔夫球相比，扔乒乓球不太会招来家长的责备。另外，玩乒乓球可以帮助孩子练习追赶和取回扔出的物品的能力。这种活动能够满足孩子的第三个主要兴趣——掌握新的运动技能。

注意：蹒跚学步的孩子可能会试图把乒乓球放进嘴里。尽管乒乓球较大，不易吞下去，但你至少应当等孩子14个月大的时候再给他玩乒乓球。你还要经常检查一下球是否完好，因为破碎的乒乓球锋利的边缘可能会造成危险。

适合第六阶段宝宝使用的最合适的球可能是塑料沙滩球。球越大越好，只要直径不超过61厘米就行。在第六阶段，至少是第六阶段初期，孩子一般在几个月前刚学会走路。他们很喜欢试着拿起大而轻的东西。46---61厘米的球非常适合这种游戏。要拿起这样的球是一种很有趣的挑战。使球掉落并观察其运动能够满足孩子探索物体运动的兴趣。最后，当试图捡回沙滩球时，第六阶段的孩子很可能在弯腰捡球的时候用脚把它踢跑，这种体验是孩子在玩这种球时额外增加的挫折感。总之，尤其是考虑到这些球都很便宜，对第2年的孩子来说，你无法找到比它更好的玩具了。