- A+
青春期教育
父母如何实现与青春期男孩共情?
这是孩子社会化的一个重要过程。具体来说,父母可以通过以下三个方面实现与孩子共情:
1、尊重男孩,以平等的身份对待男孩
尊重是和谐相处的开始。父母只有尊重男孩,以平等的身份对待孩子,才有可能与男孩建立相互信任的关系,才有可能成为男孩的知心朋友,从而与男孩实现良好的沟通。
生活中,有些父母对男孩总像是上司对下属那样独断专行,只强调自己的观点和面子,全然不顾孩子的自尊和想法。当双方观点出现分歧时,他们总认为自己的想法是对的,而孩子的想法是错的。这样根本无法实现与孩子共情,相反,很容易引起孩子的反感和抗拒。
家庭氛围应该是平等和民主的,而不是独断专制的。在家庭生活中,父母在教育孩子时首先应该把孩子视为拥有独立人格的个体,对孩子要有最基本的尊重。
2、先认真倾听,再尝试与孩子沟通
一位妈妈说,她的儿子快13岁了,就快上初中了。以前一直比较听话,可最近几个月不知怎么了,总爱和大人顶嘴。放学回来这到了,还辩解说在同学家写作业……
有些父母觉得,青春期男孩,脾气秉性风云突变,在强烈的叛逆心的作用下,会表现得难以沟通。但是这并不尽然,只要父母少一些先人为主的质疑,多一些信任和倾听,男孩就会愿意与父母沟通。
信任孩子,是对孩子最好的尊重。父母信任孩子,孩子才愿意敞开心扉向父母诉说,父母才能够了解孩子所经历的事情。很多时候,孩子并非不听话,而是感觉没有得到父母应有的尊重而表现得逆反。因此,聪明的父母要学会尊重孩子。
比如,孩子不喜欢做某件事,父母可以先听听孩子的想法,搞清楚孩子为什么不喜欢,再和孩子商量,这样就容易得出一个双方满意的方案。切勿见孩子反抗,就对孩子打压:“不喜欢做也得做,对你有好处的,你有什么不喜欢的?”
3、站在孩子的角度去理解孩子、信任孩子
人与人之间的不理解,往往是因为各自看问题的角度不同造成的。父母与男孩之间经常会出现这种情况,例如下面的案例:
赵丽华的儿子放学回家后,抱怨语文老师课堂上训斥他。赵丽华听后双手叉腰,质问儿子:“肯定是你上课不认真听讲吧?”儿子两眼一瞪,生气地说:“我没有!”
“我才不信,否则老师不可能无缘无故地斥责你!”
儿子懒得辩解,只见他把书包扔在沙发上,然后气呼呼地进了房间。
男孩的爸爸回家后,得知儿子不开心,决定一探究竟:"儿子,怎么不开心呢?跟爸爸说说好吗?"
儿子将实情一五一十地说出来,原来他上课时被身后的同学逗弄了一下,就转身去警告对方不要打扰他,不料被老师看见,老师以为他不认真听讲,就训斥了他。这根本就是一个误会。
爸爸听后,拍着儿子的脑袋说:“如果我是你,被老师当众训斥,我也会觉得委屈。”
“是啊,你说我多冤枉啊!”儿子得到了爸爸的尊重和理解后,脸上露出了轻松的表情。
爸爸安慰儿子道:“是够冤的,不过呢,既然都过去了,那就不要放在心上了,好不好?我相信如果老师知道实情,也会过意不去的!”就这样,儿子心中的不愉快消散了。
当你觉得不理解孩子时,不妨告诉自己:我是否应该站在孩子的角度看问题,而非固执地坚持自己看问题的角度。当你试着转换角色,转变看问题的角度时,你就会发现:原来那些从孩子口中说出来的有些不可理喻的话并非空穴来风,并非胡编乱造,而是有依据的。如此,你就能理解孩子的心情和感受,就能更好地与孩子共情,从而赢得孩子的信任了。
![weinxin](http://image.qidi5.com/storage/16644/images/20210910/20210910092506_94026.png)
目前评论: