家庭教育示例 

种族和其他差异 

正如孩子们会学着根据颜色、大小和形状区分物体一样，他们也会注意到自己周围的人外表和行为上的差异。

兰迪的妈妈是黑人，爸爸是白人。当兰迪3岁时，隔壁的黑人夫妇说他们就快有自己的第一个孩子了。3岁的兰迪以童年的天真无邪好奇地大声问他们的宝宝会是黑的还是白的。对他来说，任何事情都是可能的。到兰迪4岁半时，他已经注意到，他的皮肤看上去与他的一些小伙伴的不一样。兰迪对此会做出什么决定呢？

当卡地玛插班进来时，朱妮塔和她的同学们都很兴奋。她们喜欢推着卡地玛的轮椅穿过走廊，对她们来说，卡地玛的残疾只是他的一个特点而已，最重要的事实是他是她们的朋友。

迪莉娅邀请她最好的朋友诺拉去看她的希腊语学校上演的舞蹈节目。迪莉娅很骄傲自己学会了一些希腊语歌曲，并且兴奋地和她的朋友分享她的独特文化。

如果我们每个人都一样，生活难道不是很单调吗？人是不同的，而孩子们对于这些差异所得出的结论将取决于你的教导和示范。父母和老师们有机会教给孩子们珍视差异，而不是非难或害怕差异，并要教给孩子们每个人都是值得尊重的一一即便是那些与自己不同的人。偏见，无论是关于种族、文化或对身体残疾的人的态度，都是学习得来的'即便是小孩子，也能学会尊重不同的种族、性别和宗教信仰。而且，因为这个年龄的孩子们正在学着对自身有更多的了解，所以，以尊重和正面的方式去了解他人是极其重要的。