培养孩子好习惯: 找对方法,让孩子爱上刷牙(一)

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培养孩子好习惯 

找对方法,让孩子爱上刷牙 

我在公众号后台不断地收到妈妈们给我的留言,询问怎样让孩子爱上刷牙的问题。让孩子喜欢刷牙有很多方法,比如给孩子读刷牙类的绘本,让孩子选自己喜欢的牙刷和牙膏等,但这些方法对有些孩子有效,对于那些倔强的孩子来说,却未必能搞定。小D就属于这样的孩子,这篇文章就和大家分享一下,我是用哪些“非一般”的方法来对付这个“非一般”的孩子的。

从根源上了解孩子讨厌刷牙的原因 

带小D的时间越久,我就越明白:孩子是不会无缘无故“不听话”的。很多时候,他们的“不配合”展现的只是冰山一角,真正的原因是藏在水面下的,而那一部分才是最重要的。因此,要想解决孩子不喜欢刷牙的问题,就需要找到问题的根源所在。从小D的情况出发,我总结了孩子讨厌刷牙的三大原因。

首先,因为不熟悉而缺乏安全感。试问一下自己,把一个你从不认识的东西塞进你的嘴巴里,然后胡乱捣鼓一阵,你是不是也会排斥?

其次,因为被控制而失去掌控感。当孩子排斥刷牙而抗拒时,大人通常会怎么做?大部分家长都是按住孩子强行刷牙。这种被控制的感觉,是任何人都不会喜欢的。

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最后,孩子叛逆的表现之一。对于2岁以后的孩子,这一点很明显,即“你让我做什么,我偏不做什么;你让我刷牙,我当然不刷”。

针对这三大原因,下面分享一下我和小D使用过的方法。

熟悉——放进我嘴里的东西到底是什么 

谈到让孩子熟悉刷牙的过程,很多妈妈很容易想到绘本。的确,如果你还没开始给孩子读这类绘本,可以先从这个最简单的方法做起。

对于小D来说,读绘本效果并不大。于是,我就把牙刷和牙膏引进她日常的游戏中。我把牙刷当作她日常的玩具之一,她可以对牙刷进行抓、摸、咬等,而不是像刷牙时一样,只能由我拿着。

我还和她一起进行“了解牙膏、牙刷是什么”的游戏。我们邀请了小D的娃娃一起加入,我挤出一点儿牙膏放在盘子里,然后和小D一起用手摸一摸,感受它的触感:“牙膏有点儿黏黏的。”然后,我们又闻一闻,感受它的气味:“牙膏闻上去是凉凉的味道。”接着,我们用同样的方式又一起感受了牙刷,我拿着牙刷在小D手掌上刷几下:“啊,感觉痒痒的。”然后,小D也拿着牙刷在我手掌里刷几下,我配合她说:“啊,妈妈也感觉痒痒的。我们平时就是用这个刷牙的,牙齿也会痒痒的,而且会有凉凉的味道哦。”之后,我引导小D给娃娃刷牙,刷完后,我会特地强调:“啊,娃娃的牙齿好健康。有了健康的牙齿,就可以吃很多好吃的东西。”

需要提醒的是,玩这个游戏时,要允许孩子随意“糟蹋”牙膏和牙刷,因为既然要让孩子熟悉这些东西,对它们建立好感,就不要过多限制孩子的探索。

这些事情花费的时间和精力并不大,却让小D了解了牙刷和牙膏。最关键的是,她开始建立了刷牙的正面联系——痒痒的,香香的,开心的,从而为接下来的刷牙打下了良好的基础。


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