宝宝早教，宝宝潜能开发 

请关注宝宝的敏感期

宝宝敏感期的概念最早是由蒙台梭利提出和深化的，她认为：“正是这种敏感性，使儿童以一种特有的强烈程度接触外部世界。在这一时期，他们能轻松地学会每样事情，对一切都充满着活力和激情。”

人类的童年就是由这样一个接一个的敏感期构成，把握每一个敏感期，就把握了让宝宝健康成长的每一个机会。所以我们要关注宝宝的敏感期，了解宝宝成长的各个阶段，观察宝宝，理解宝宝，满足宝宝成长的需求，给宝宝提供和准备好充分的、完整的环境，让宝宝在最自然的状态下健康地成长。为此请你做到以下几点：

请积极和宝宝对话

当宝宝开始注视你说话的口形，并牙牙学语时，就开始了他的语言敏感期。积极的语言刺激会促进宝宝语言机能的发展，更会促进宝宝的智能发育和情感发展。所以，此时请一定积极地和宝宝对话，注意使用精确的词语，给宝宝建立正确的概念。准确词汇的掌握是建立在正确概念的基础上，宝宝是通过概念构建对世界的认识的。

请让宝宝用嘴认识世界

口的敏感期在0~1岁出现，宝宝会尝试着用口和牙齿来认识外在的世界，发展他的认知能力。嘴也是宝宝了解这个世界的一个重要手段，就像我们靠眼睛看世界一样。所以如果宝宝将自己的小手和抓来的东西送入口中去舔、去感觉的时候，我们一定不要强行阻止，这是宝宝感知和认识自我，客观体验着把自己同外界区分开来的重要过程。我们所要做的，是时刻保持他小手的清洁卫生，以及他所抓东西的安全和卫生就可以了。

请不要剥夺宝宝咀嚼的权力

宝宝学习咀嚼、吞咽动作的关键期在4～12个月，最晚不能超过6个月，否则可能会影响宝宝咀嚼的发展。宝宝的咀嚼能力要从小培养，对他们的食物既要注意适应其消化能力，也要注意锻炼促进其消化能力，随着月龄的增长，食物要由细软逐渐变得粗硬，既能增强咀嚼功能，又能刺激牙床，促进乳牙的萌出。

请让宝宝自由活动

0~6岁是感官敏感期。宝宝从出生起，就会凭借听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。我们要做的是：在家中备好各种刺激感觉器官的玩具；在生活中随时引导宝宝运用五官，感受周围的事物，多带宝宝出去看看大自然；给宝宝创造充分活动的机会，三翻六坐七滚八爬的能力哪一样都不能落后了。 

请不要限制小手的探索

手的敏感期会在六七个月时出现，3岁前是宝宝精细动作能力发展极为迅速的时期。所以，请不要过多地限制宝宝小手的探索，包括吃手，因为在这个过程中他会发现小手的更多妙用。宝宝的智慧就在他的手指上，所以请一定要多给宝宝创造能让小手探索和活动的条件，让他尽情地敲打、摔、扔、对击。手作为运动器官和智能器官，只有在不断地探索利用抓握的过程中，才能促进思维的飞跃发展。

请为宝宝的模仿作好典范

当宝宝到了模仿的敏感期，父母一定要为他树立良好的典范，首先要把自己最好的行为展现在宝宝的面前，比如温和的心情、乐观的态度，这也有利于宝宝形成良好的性格。宝宝的模仿能力和他的生长发育及认知能力有很大的关系，所以要鼓励和帮助宝宝模仿，这是他迈向独立的中间站。

宝宝早教——关注宝宝的敏感期，宝宝潜能开发。