青春期心理健康教育指导

青春期不正常心理

有的同学，甚至我们的家长与老师，对某些心理现象可能也缺乏科学的认识。我们必须弄清哪些属正常心理，哪些不正常，以免困惑不解。

下边的心理现象就不正常了，中学生民应当加以克服。主要有：

1、长期处于焦虑、痛苦之中不能自拔，或无法压抑，克制自己的情绪，经常有失望乃至绝望之感。

2、对一切都看不顺眼，逆反心理明显。只看到社会与生活中的黑暗面，经常牢骚满腹，怨天尤人。难以接受正当的管理与纪律，一旦遇到挫折时，使以破坏性的攻击行为去发泄不满。同时对成人的管教表现出消极冷漠，反驳抗议，甚至是出走报复等等。

3、性格过于孤僻，独来独往，怀疑一切，不相信任何人，不合群。

4、过分压抑，常感沮丧，过于自责，常有大祸临头之感，反应迟钝，心灰意冷，没有进取心。

5、自卑心理，自卑是对自己能力或者是品质评价过低，在追求理想和目标上丧失信心，在与人的交往上缺乏勇气的心态。自卑是中学生的大忌，严重的可能会导致厌世，甚至是轻生的心理。

6、嫉妒心理。嫉妒心理总是指向强于自己，超过自己的同学，是对他人所取得的地位、名誉、成绩、进步等的一种不服气、不友好，有时甚至是敌对的情感，是由一种想保住自己的优越地位而极力要排除他人优越地位的心理倾向造成的。这种心理的产生与往日的教育和环境有关，进一步滋长会严重影响中学生的进步。

7、自私心理。自私心理的突出表现是只顾自己的利益，对他人的和集体的利益缺少热情，惯于采取敷衍、搪塞的态度，中学生所表现出来的嫉妒心、任性、虚荣心、虚伪等不良品质，大多与自私心理有关。

8、任性是中学生不管客观环境和外界条件是否允许，自己想说什么就说什么，想做什么就做什么，不管他人的意愿和利益，不顾后果的好坏和大小，听凭自己想法和欲望而毫无约束。如果严重存在上述不正常心理现象，就应予以重视，最好通过自我教育与训练加以解决，或者向老师、家长请教。必要时应主动大胆地向心理咨询机构咨询。作为家长和老师不要歧视，或一味责备、埋怨。要帮其弄清原因，并热情关心、引导，耐心帮助他们矫正。

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